整部經典 · 20 篇

論語

孔子及其弟子言行的匯編。全書二十篇,從學習、修身、仁禮到政治與教育,保留一個思想共同體的日常對話。

編定孔子弟子及再傳弟子年代春秋末年至戰國初期規模503 章
從第一篇開始閱讀

為甚麼按篇閱讀

《論語》不是一篇首尾相接的論文,而是由短章、對話與人物片段逐步累積而成。二十篇的篇名多取自每篇開頭數字,並非後人預先劃分的主題;但沿著原有次序閱讀,仍能看見學習、仁禮、人物與政治問題反覆出現、彼此照應。

建議讀法

第一次閱讀不必逐字求解。每天讀三至五章,先抓住人物、場合與問題,再用一句話寫下自己的理解。遇到熟悉名句,尤其值得放回前後章句中重讀;離開上下文的格言,往往會失去原來的分寸。

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原書次序

全 20 篇

共 503 章
  1. 01

    學而第一

    從學習、交友與自我省察起步,建立《論語》最基本的修身次序。

    16 章 · 約 9 分鐘 →
  2. 02

    為政第二

    由為政以德談到學思、孝與信用,呈現修身和治理相互貫通的思路。

    24 章 · 約 13 分鐘 →
  3. 03

    八佾第三

    以禮樂失序為中心,觀察孔子如何分辨儀式的形式、根本與政治界限。

    26 章 · 約 14 分鐘 →
  4. 04

    里仁第四

    集中討論仁、義與自我選擇,是理解君子如何安頓日常生活的核心篇章。

    26 章 · 約 14 分鐘 →
  5. 05

    公冶長第五

    透過孔門人物評議,展示孔子觀察才性、德行與言行一致的方法。

    28 章 · 約 15 分鐘 →
  6. 06

    雍也第六

    從弟子品評推進到仁者境界,並留下知之、好之、樂之等重要命題。

    30 章 · 約 16 分鐘 →
  7. 07

    述而第七

    保存孔子自述與教學現場,最能看見其學習姿態、生活氣質和師生關係。

    38 章 · 約 21 分鐘 →
  8. 08

    泰伯第八

    由泰伯、曾子與堯舜禹談德行、責任和政治理想,語氣莊重而開闊。

    21 章 · 約 12 分鐘 →
  9. 09

    子罕第九

    在命、仁與學的片段中,呈現孔子遭遇困境時的自信、感嘆與進取精神。

    31 章 · 約 17 分鐘 →
  10. 10

    鄉黨第十

    以衣食住行、朝聘祭祀等細節記錄孔子,從日常分寸理解禮如何落實。

    18 章 · 約 10 分鐘 →
  11. 11

    先進第十一

    以孔門弟子為中心,記錄才性差異、顏淵之死及著名的侍坐言志。

    26 章 · 約 14 分鐘 →
  12. 12

    顏淵第十二

    圍繞仁與政展開多組問答,從克己復禮到己所不欲勿施於人。

    24 章 · 約 13 分鐘 →
  13. 13

    子路第十三

    集中討論治理、正名與教民,展現孔子面對現實政治問題的思考方式。

    30 章 · 約 16 分鐘 →
  14. 14

    憲問第十四

    篇幅較長,從知恥、成人到出處進退,收錄大量人物與歷史評論。

    44 章 · 約 24 分鐘 →
  15. 15

    衛靈公第十五

    在困厄與問答之間談志、恕、群己關係,名句密集而富於實踐意味。

    42 章 · 約 23 分鐘 →
  16. 16

    季氏第十六

    以季氏伐顓臾開篇,討論權力責任、交友、學習和君子所戒所畏。

    14 章 · 約 8 分鐘 →
  17. 17

    陽貨第十七

    多寫孔子與權臣、弟子的尖銳交鋒,集中呈現仕隱、性習與言行之辨。

    26 章 · 約 14 分鐘 →
  18. 18

    微子第十八

    記錄殷末忠臣、楚狂與多位隱者,圍繞亂世中的出處選擇展開。

    11 章 · 約 6 分鐘 →
  19. 19

    子張第十九

    孔子身後的弟子言論匯聚成篇,展現孔門內部對學、德與師承的延續。

    25 章 · 約 14 分鐘 →
  20. 20

    堯曰第二十

    以古代聖王授命與孔子總結收束全書,將知命、知禮、知言並列。

    3 章 · 約 4 分鐘 →